¿No te encanta perderte en una historia? Imaginar un mundo diferente y seguir el viaje de un personaje puede ser estimulante a cualquier edad. Por supuesto, leer una historia y contarla no es exactamente lo mismo. Cuando cuentas una historia, te comprometes activamente con un oyente y utilizas diferentes tonos y gestos para comunicar una trama.
La narración de cuentos siempre involucra a un narrador y a un oyente, ¡y todo el baile gira en torno al lenguaje! Esta es una de las razones clave por la que la narración de cuentos puede ser una herramienta útil para apoyar el desarrollo del habla y el lenguaje de tu niño pequeño. Necesitamos usar el lenguaje para contar un cuento, y aprender el lenguaje a través de los cuentos no sólo es divertido, sino también ¡Efectivo!
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Investigación sobre el impacto de la narración de historias en la primera infancia
Varios estudios de investigación se han centrado en la narración de historias y su impacto en el aprendizaje. Un estudio, dirigido por Rebecca T. Isbell, doctora en educación de la Universidad Estatal del Este de Tennessee, exploró cómo la narración de cuentos influye en el desarrollo del lenguaje y la comprensión de los cuentos en niños de 3 a 5 años de edad. A pesar centrarse en los niños en edad preescolar, también vemos datos importantes relacionados con los niños pequeños.
Los niños del estudio se dividieron en dos grupos. A ambos grupos se les contaron las mismas 24 historias. El grupo A escuchó los cuentos de un narrador y el grupo B escuchó los cuentos leídos en voz alta de un libro. Después, los investigadores hicieron que los niños volvieran a contar las historias siguiendo un libro ilustrado sin palabras. Si bien ambos grupos se beneficiaron de las lecciones, los niños del Grupo A (el grupo con el narrador) mostraron una mayor comprensión del lenguaje, compartieron descripciones más sólidas de los personajes y los escenarios, y fueron mejores en la identificación de la moraleja de la historia.
Isbell explica que la narración de historias es tan poderosa porque es personal. Un narrador puede mantener el contacto visual con el oyente y cambiar o ajustar una historia de acuerdo con su audiencia. Incluso si un niño pequeño no entiende una palabra específica, por ejemplo, el uso de gestos, entonaciones vocales, movimientos y expresiones faciales por parte del narrador puede ayudarle a seguir la trama. Entre otros, es posible que un niño pequeño no conozca la palabra «sombrío», pero cuando la palabra se expresa en un tono nostálgico y triste en el contexto de un día nublado, esto le ayuda a conectar la narración y el tono con nuevas palabras y frases, lo que impulsa el proceso de aprendizaje del idioma.
Usar la narración de historias para formar habilidades del lenguaje
Según Isbell, los niños pequeños se benefician a través de la participación activa, así que invita a tu niño pequeño a ser parte de la narración de historias, también. Además de la participación, la narración de cuentos que incluye la repetición y la rima también desempeña un papel importante en la adquisición del lenguaje. La investigadora sugiere que se incluyan cuentos que tengan una frase repetitiva, una rima o un efecto de sonido que pueda atraer a tu niño y mantener su atención.
¿Necesitas inspiración para las actividades de narración de historias? Nuestro programa BabySparks incluye actividades de narración de cuentos que fomentan la participación y promueven el desarrollo del lenguaje. Las actividades de lenguaje de BabySparks como la Lectura de imágenes y Cuéntame una historia, transforman a tu niño pequeño en un narrador de cuentos. Ejercicios como estos desarrollan sus habilidades del lenguaje y la memoria, y pueden ayudarlo a expandir su vocabulario.
Ya sea en la sala de estar de tu niño pequeño, en un aula de la universidad o en una cena, el acto de contar historias se utiliza para enseñar, inspirar y conectar. ¡Esto es solo el comienzo del viaje de aprendizaje del lenguaje de tu niño a través de los cuentos!
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